Notre offre de services spécifiques aux établissements scolaires de la région de l’Estrie a pour but de contribuer aux efforts visant à favoriser la persévérance scolaire et l’épanouissement d’élèves ayant des difficultés d’adaptation et de comportement qui peuvent compromettre leur réussite éducative.
STAGES
Lors leur formation préparatoire au travail (FPT), il arrive que certains élèves aient de la difficulté à se trouver un milieu de stage.
La structure de notre Programme de participation citoyenne nous permet de les accueillir et de les soutenir dans l’approfondissement de leurs apprentissages et la découverte de leurs capacités.
TRANSITION DE L’ÉCOLE VERS LA VIE ACTIVE (TEVA)
Pour plusieurs élèves vivant avec des limitations et des incapacités significatives et persistantes, la fin de la scolarisation représente un enjeu majeur. La trajectoire vers les études supérieures et l’emploi est pour la grande majorité inaccessible.
Cette réalité est souvent une source de stress et d’inquiétude pour les parents et elle les engage parfois même à devoir reconsidérer leur propre situation professionnelle afin d’être disponible pour les besoins de leur enfants.
En collaboration avec les établissements scolaires et par le biais d’actions concertées avec tous les partenaires, nous contribuons au développement des habiletés sociales et des compétences nécessaires des élèves dans le but de favoriser leur préparation à leur vie d’adulte.
Après la scolarisation, il est possible pour certains élèves d’intégrer notre Programme de participation citoyenne afin de maintenir leur routine de vie et d’approfondir leur projet de vie!
ALTERNATIVE À LA SUSPENSION
Lorsque qu’un élève présente des troubles d’adaptation et de comportement, il arrive en dernier recours que l’établissement scolaire se retrouve à devoir le suspendre à la maison.
Dans le but de permettre à l’élève de bénéficier d’un accompagnement et d’un temps de réflexion, celui-ci est accueilli pour toute la durée de sa suspension et encadré par les membres de notre équipe.
Lors de son séjour, l’élève bénéficie de rencontres individuelles et d’un encadrement adapté à ses besoins. Celui-ci a également l’opportunité de participer à nos plateaux de formation qui lui permettent de s’expérimenter et de favoriser des interactions positives.
Au terme de sa démarche, un bilan est fait avec l’élève ainsi qu’un suivi avec l’équipe-école.
